惯子如杀子,十大惯子特征,家长必看!

小学英语2018-06-20 10:02:03


着名的《伊索寓言》中有这样一个故事:


一个偷窃的少年犯被当场捉住,被绑了双手牵到刽子手那里。疼爱孩子的母亲跟在后面,捶胸恸哭。儿子回过身来,说要对母亲说句心里话。母亲走近儿子身边,想不到却被儿子一口把耳朵咬了下来。母亲大骂儿子不孝,犯了罪还不够,还要把母亲的耳朵咬下来。那少年犯说:“假如我初次偷了同学的写字板拿去给你的时候,你打了我,那我何至于单胆子越来越大,被牵去处死呢!”


这样的现象不止是发生在寓言中,生活中也是处处可见:

孩子在学校欺负同学之后,叫来家长反而维护起自己的孩子;

孩子不哄着求着就不肯吃饭睡觉,家长反而还把孩子当宝贝护着;

孩子衣来伸手饭来张口,家长还有求必应天天围着孩子转……


这里列举了溺爱孩子的十大典型现象,各位家长看看你中了吗?


  • 1、包办替代:什么都给孩子做好,?孩子从不用自己做事,缺乏动手能力;

  • 2、当面袒护:最常说的就是“他还是个孩子”,所以做错了什么都袒护他不怪他,孩子也会是非不分;

  • 3、剥夺独立:饭来张口衣来伸手,孩子过度依赖家长而失去独立能力;

  • 4、过分关注:围着孩子转,一切以孩子为中心,孩子自然也会以自我为中心;

  • 5、大惊小怪:孩子受一点委屈、碰到一点困难就把孩子死死保护起来,导致孩子胆怯懦弱;

  • 6、害怕哭闹:孩子一哭闹就有求必应,生怕得罪了孩子,孩子就会以此来要挟家长;

  • 7、特殊待遇:孩子在家就像做皇帝,唯我独尊,这样的孩子在外不知尊重他人,经常会被说成没有教养;

  • 8、轻易满足:一经要求就满足,导致孩子以为一切都是应得的,容易养成浪费、骄奢的坏习惯;

  • 9、生活懒散:对孩子没有严格要求,导致孩子贪玩不务正业,不知道勤奋努力;

  • 10、祈求央告:求着孩子吃饭睡觉,没有一点威严,久而久之孩子根本不听家长的话。



寓言故事中,也许当时孩子第一次犯错时,母亲因为他年幼无知就没有怪责他,很多人觉得这情有可原,可当大家看到孩子的下场之后,就应该反省是不是母亲的错了。


韩非子曾经说过:“人之情性莫爱于父母,皆见爱而未必治也。”说的是没有父母是不爱自己的孩子的,可是爱也分为关爱和溺爱,如果不能分清两者的界限,好好的关爱就会变成溺爱,如寓言中的儿子一样造成严重的后果。


那么关爱和溺爱的界限到底在哪里呢?


溺爱是满足孩子的当下,关爱则是为了孩子的将来。


这是什么意思呢?简单的来说,溺爱是帮孩子做事,关爱是帮孩子做人。


孩子在学校欺负同学之后,溺爱孩子的家长会袒护自己的孩子不受别人的伤害,但是关爱孩子的家长会教育他欺负别人是不对的,改掉这个毛病之后就可以和别人更友好地相处,自然也就没有人伤害他;


孩子要哄着求着才肯吃饭睡觉,溺爱孩子的家长会依着孩子不断地哄他求他以免他不吃饭睡觉伤害自己的身体,但是关爱孩子的家长会要求他必须养成自觉吃饭睡觉的习惯,因为这是对他有好处的事情,否则就会伤害自己的身体;


孩子衣来伸手饭来张口,溺爱孩子的家长会有求必应只要孩子吃饱穿暖就行,但是关爱孩子的家长会教会他独立吃饭穿衣的能力,这样他以后自己生活时也能照顾好自己……


这样关爱和溺爱的区别显而易见了吧?我们既然为人父母,就应该本着为他们的未来负责任的态度去教育他们,而不是为了满足他们当下的快乐就纵容他们的恶习,这样势必会演变成无法挽回的后果。


古人云:“虽曰爱之,其实害之;虽曰爱之,其实仇之。”这里的爱就是溺爱的意思。其实每个父母都有或多或少的溺爱孩子的时候,因为这是人之常情,但是我们必须要保持理智,该杜绝的溺爱就应该杜绝。


当孩子提出过分的要求时,我们不应该任由它满足,而是要告诉孩子当要求过分时就是不对的要求,不对的要求是不可以满足的;


当孩子一切都依赖你时,我们不应该什么都帮他解决,而是要教会他方法和技巧,并帮助他练习,这样他才能够自己独立;


当孩子犯了错误时,我们不应该因为他年纪小就算了,而是要告诉他哪里错了,并帮助他为自己做错的事负责任……


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